Blog Pendidikan

  Problem Based Learning untuk Pembelajaran Daring Abad 21 Oleh: Achmad Ardiansyah      Hampir dua tahun silam semenjak pandemi masuk ke Indonesia membuat program pendidikan ‘goyah’ akibat usaha kita harus beradaptasi dengan pembelajaran dari rumah. Roda pendidikan seakan tersendat dalam putaran karena guru dan peserta didik bingung untuk saling bertatap dan membagi pengalaman belajar. Guru harus mencari cara untuk bisa memberikan pengalaman belajar yang tepat dalam pembelajaran daring dengan segala keterbatasan yang dimiliki oleh guru dan peserta didik. Mulai dari menyapa peserta didik menggunakan media sosial berbasis jaringan seperti whatsapp sampai dengan pengumpulan tugas di LMS atau web sekolah.      Salah satu cara untuk memberikan pengalaman pembelajaran yang bisa diterapkan pada pembelajaran daring abad 21 adalah pembelajaran berbasis masalah atau problem based learning . Pembelajaran berbasis masalah mampu memfasilitasi peserta didik...

Cuaca cerah pagi itu seakan mendukung kami untuk memulai perjalanan mengunjungi salah satu tempat wisata edukasi di Jakarta, Museum Tekstil namanya. Perjalanan yang berdesak dengan para pekerja di ibukota turut mewarnai pagi kami di KRL Commuter Line jurusan Tanah Abang. Saya mengerti mengapa ibukota negara Indonesia ini penuh dengan para pekerja. Jakarta dengan segudang impian pekerjaan yang ada di sana, membuat siapapun tergiur akan imbalan berupa uang yang mungkin sebagian orang berpendapat lebih besar dibanding dengan kota lainnya. Tak terasa kami sampai di tempat tujuan. Bermodalkan pengetahuan sebelumnya yang kami cari di internet dan petunjuk melalui google map membuahkan hasil. Suasana asri dan teduh menghiasi Museum Tekstil ini. Konon menurut sejarah, museum ini mulanya adalah rumah pribadi milik warga negara Prancis pada abad ke-19. Setelah beberapa kali mengalami perpindahan kepemilikan, barulah pada 1976 gedung tersebut diresmikan sebagai Museum Tekstil oleh Ibu Tien So...